Педагогічна скарбничка Черкащини

 

Зарубіжна література

Пізнавальні завдання до теми «Античність

Автори: творча группа учителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти Черкаського району та ОТГ у складі Веженкової Людмили Миколаївни, учителя Хутірського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів Червонослобідської сільської ради, Медведенко Наталії Василівни, учителя Софіївської загальноосвітньої школи І-ІІ ступенів Черкаської районної ради, Тищенко Людмили Петрівни, учителя зарубіжної літератури Степанківської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів Степанківської сільської ради; керівник Кучеренко Ірина Петрівна, методист районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної державної адміністрації.

Анотація. Матеріали посібника допоможуть сформувати в учнів поняття про античність, специфіку розвитку літератури, уявлення про давньогрецьку міфологію, детально проаналізувати твір, робити узагальнення й висновки, сприятимуть розвитку творчої уяви, критичного мислення, навичок аналізу художнього тексту, вміння порівнювати твір і сучасність та можуть бути використані на уроках зарубіжної літератури у 8 класі, в позаурочній діяльності. У роботі подано повний обсяг теоретичного та практичного матеріалу з теми. Представлено інтерактивні завдання до вивчення античності із метою підвищення пізнавального інтересу учнів і формування читацьких компетентностей. Презентовано різноманітні види пізнавальних завдань: літературні диктанти, ребуси, кросворди, текстоцентричні картки, творчі завдання, кросенси, фішбоуни, літературні ігри, клоуз-тести, вікторини. Запропоновано завдання з використанням гаджетів через QR-коди, на платформі LearningApps.org.

Посібник

 

Міжпредметна інтеграція на уроках зарубіжної літератури

Автори: творча группа учителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти м.Черкас у складі Запасної Алли Григорівни, учителя Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №30 Черкаської міської ради, Ерцової Оксани Арсентіївни, учителя Черкаської санаторної школи-інтернату  І-ІІ ступенів Черкаської обласної ради; керівник Говорунець Зоя Валентинівна, учитель Черкаської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 5 Черкаської міської ради.

Анотація. Посібник містить конспекти уроків із зарубіжної літератури 6 класу з елементами інтегрованого навчання та компаративного аналізу, а також ілюстрації та інші дидактичні матеріали до уроків.  Методична розробка розрахована на викладачів суспільно-гуманітарного та природничого циклів, зокрема, української мови та літератури, історії, правознавства, географії.

Посібник

 

Зарубіжна література». 10 клас (рівень стандарту). Конспекти уроків

Автори: творча группа учителів зарубіжної літературизакладів загальної середньої освіти м.Черкас у складі Битко Людмили Дмитрівни (Черкаська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 17 Черкаської міської ради), Ганицької  Оксани Петрівни (Черкаська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів № 24 Черкаської міської ради), Запасної Алли Григорівни, Смірнової Ірини Володимирівни (Черкаська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів № 30 Черкаської міської ради), Косенко Таміли Анатоліївни (Черкаська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів № 29 Черкаської міської ради), Литвин Олени Миколаївни (Черкаська гімназія № 31 Черкаської міської ради), Максименко Зарини Віталіївни (Черкаська загальноосвітня школа І- ІІІ ступенів № 2 Черкаської міської ради), Чернухи Вікторії Сергіївни (Черкаська спеціалізована школа І – ІІІ ступенів № 3 Черкаської міської ради), Шилової Тетяни Антонівни (Черкаська загальноосвітня школа І – ІІІ ступенів № 10 Черкаської міської ради), Бондаренко Олени Андріївна, завідувача лабораторії-центру зовнішнього незалежного оцінювання та моніторингу якості освіти КНЗ «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради»; Огієнко Вікторії Іванівни, методиста комунальної установи «Черкаський методичний кабінет установ освіти» Черкаської міської ради; керівник Мельник Тетяна Юріївна, учитель Черкаської загальноосвітньої школи І – ІІІ ступенів № 29 Черкаської міської ради.

АнотаціяЗапропонована авторами робота містить конспекти уроків із зарубіжної літератури для 10 класу із урахуванням альтернативного вивчення творів. 

Робота забезпечує додержання принципів особистісно зорієнтованого навчання та компетентісного підходу до вивчення зарубіжної літератури, що дозволяє забезпечити соціалізацію учнів та їхню інтеграцію в сучасне суспільство, сформувати в них стійкі моральні принципи й світоглядні орієнтири, виховати особистість із національною свідомістю, громадянськими якостями й критичним мисленням, здатною до творчого вирішення життєвих задач, саморозвитку та самонавчання в умовах глобальних змін та викликів. 
Структура посібника чітка: запропоновано календарно-тематичне планування уроків зарубіжної літератури та конспекти 35 уроків, у яких визначено мету, що спрямована на формування ключових та предметних компетентностей і компетенцій учнів. До кожного уроку подається перелік обладнання, що використовується. Вдало дібрані епіграфи сприяють формуванню та розвитку емоційної сфери учнів, розширюють світогляд.
Збірник розрахований на вчителя-словесника, методистів, студентів філологічних факультетів педагогічних вищих навчальних закладів, слухачів курсів підвищення кваліфікації.

Посібник

 

Застосування елементів проблемного навчання на уроках зарубіжної літератури

Автор: Жігалова Світлана Петрівна, учитель зарубіжної літератури Подібнянської загальноосвітньої школиІ-ІІІ ступенів Маньківської районної ради.

АнотаціяУ роботі розкривається сутність поняття «проблемне навчання», ефективність цієї педагогічної технології, описуються методичні прийоми створення проблемних ситуацій, методичних засобів реалізації проблемно-пошукового підходу, що сприяє вирішенню завдань сучасного уроку зарубіжної літератури. Головним завданням даного уроку є розвиток в учнів комунікативної компетенції та усвідомлення понять справжніх людських цінностей, щастя, добра, сенсу життя.

У методичній розробці вміщено досвід роботи з упровадження компонентів проблемного навчання на уроках зарубіжної літератури, вміщено матеріали для підготовки і проведення уроків та позакласних заходів. Крім того, подано зразки проблемних завдань, кросворди, ребуси, які можна використовувати на різних етапах уроку.
Рекомендується для вчителів української та зарубіжної літератури, керівників методичних об’єднань.

Посібник

 

Дидактичний супровід уроків зарубіжної літератури, 6 клас

Автор: Карпенкіна Любов Григорівна, учитель зарубіжної літератури  комунального закладу "Смілянський навчально-виховний комплекс "Дошкільний навчальний заклад - загальноосвітня школа І - ІІ ступенів №13 Смілянської міської ради.

Анотація. У роботі представлено дидактичний супровід уроків зарубіжної літератури для учнів 6 класів. Основною метою завдань є розвиток усного й писемного мовлення, навичок аналітичного читання, асоціативного мислення учнів. Система завдань дозволяє реалізувати емоційно-цілісні, компаративні, культурологічні лінії літературної освіти, передбачені новими Державними стандартами. Вчитель пропонує завдання для навчальної і позакласної роботи, що сприятиме поглибленню знань учнів із зарубіжної літератури, активізації самостійного,творчого мислення школярів. Система дидактичних матеріалів включає різноманітні творчі завдання, кросворди, головоломки, дослідницьку роботу.

Посібник

 

Літературний диктант як спосіб підвищення читацької активності учнів

Автор: Шевченко Світлана Володимирівна, учитель зарубіжної літератури комунального закладу «Бобрицький ліцей» Бобрицької сільської ради  Канівського району.

Анотація. Методичний посібник містить різні види літературних диктантів для учнів 9 класу відповідно до змісту навчального матеріалу із застосуванням історико-хронологічного підходу у доступних межах. Літературні диктанти урізноманітнюють форми роботи вчителя на уроках, дають можливість оцінити практично всіх учнів, раціонально використавши при цьому час. Методичний посібник рекомендовано для вчителів зарубіжної літератури.

Посібник

 

Дидактичні ігри на уроках зарубіжної літератури

Автор: Гадюченко Леся Василівна, учитель зарубіжної літератури закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів с. Березняки Березняківської сільської ради Смілянського району.

АнотаціяУ посібнику представлені ігрові вправи до курсу зарубіжної літератури 8 класу.

Дидактичні матеріали, систематизовані за розділами програми, можуть використовуватися на різних етапах уроків з метою формування читацьких компетентностей школярів, активізації пізнавального інтересу до вивчення літератури.
Для вчителів зарубіжної літератури.

Посібник