Біологія та екологія
Генетика людини з основами медичної генетики. 11 клас
Автори: обласна творча група учителів біології закладів загальної середньої освіти у складі Громової Тетяни Василівни (Черкаська спеціалізована школа I-III ступенів №33 ім. В. Симоненка Черкаської міської ради), Куриленко Ірини Рудольфівни (Черкаська загальноосвітня школа I-III ступенів №6 Черкаської міської ради), Носаєвої Ірини Петрівни (Червонослобідська загальноосвітня школа I-III ступенів №1 Червонослобідської сільської ради), Підгори Ніни Вікторівни (Хацьківська загальноосвітня школа I-III ступенів Степанківської сільської ради), Хижняк Катерини Іванівни (комунальний заклад «Степанецький ліцей – опорний заклад загальної середньої освіти» Степанецької сільської ради) Шевченко Лідія Яківна (Черкаська загальноосвітня школа I-III ступенів №32 Черкаської міської ради); керівник Даниленко Любов Іванівна, методист комунального навчального закладу «Черкаський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних працівників Черкаської обласної ради».
Анотація. У навчально-методичному посібнику вміщено авторську навчальну програму курсу за вибором «Генетика людини з основами медичної генетики. 11 клас», методичні розробки уроків, а також дидактичний матеріал, що забезпечує прикладну спрямованість біологічної освіти та націлений на формування у старшокласників низки ключових і предметних компетентностей у галузі медичної генетики.
Навчально-методичний посібник призначений для старшокласників та вчителів біології, які викладають у старшій профільній школі.
Посібник
Біологія і екологія. 11 клас
Автор: Юрченко Людмила Петрівна, учитель біології Черкаської гімназії №31 Черкаської міської ради.
Анотація. Зошит для лабораторних і практичних робіт укладено відповідно до нової навчальної програми з біології і екології, з урахуванням змін, що затверджені наказом МОН України від 07.06 2017 №804. Мета створення посібника – не тільки допомогти вчителеві провести всі контрольні роботи протягом року, але й в ході вивчення теми, завдяки запропонованим самостійним роботам, виявити рівень підготовки учнів з пройденого матеріалу, перевірити засвоєні предметні і ключові компетентності. Зошит також буде корисним для підготовки до складання державної підсумкової атестації й зовнішнього незалежного оцінювання, оскільки містить типові види завдань як для атестації, так і для оцінювання.
Зошит розрахований на учнів загальноосвітніх навчальних закладів та вчителів біології.
Біологія і екологія. 11 клас
Автори: Скорик Світлана Петрівна, учитель біології Хутірського закладу загальної середньої освіти I-III ступенів Червонослобідської сільської ради; Діхтяр Тамара Василівна, методист районного методичного кабінету відділу освіти Черкаської районної держадміністрації.
Анотація. Посібник містить дидактичні матеріали до курсу «Біологія і екологія». Матеріали згруповані у відповідності до розділів і тем чинної навчальної програми. Дидактичний комплекс вміщує завдання різних типів: графічні диктанти, ребуси, тестові завдання для перевірки знань, «хмари слів».
Розвиток здоров’язберігаючих компетентностей на уроках біології шляхом інтеграції навчальних предметів
Автор: Кучеренко Ірина Вікторівна, учитель біології Черкаської загальноосвітньої школи I-III ступенів №19 Черкаської міської ради.
Анотація. Методичний посібник містить інтегровані дидактичні матеріали для розвитку здоров’язберігаючих компетентностей учнів під час вивчення матеріалу, його узагальнення й систематизації з курсу «Біологія людини».
Методичний посібник призначений для учнів і вчителів біології закладів загальної середньої освіти.
Лепбук з біології рослин для 6 класу
Автор: Сторчак Ірина Станіславівна, учитель біології і хімії закладу загальної середньої освіти I-II ступенів с. Попівка Тернівської сільської ради.
Анотація. Методичний посібник містить матеріали для вивчення, повторення та узагальнення навчального матеріалу з розділу «Рослини, 6 клас». Створення лепбуку допоможе учням закріпити та систематизувати інформацію щодо рослинного світу. У посібнику розкрито алгоритм створення лепбуку.
Посібник призначений для учнів та вчителів біології.
Дидактичні матеріали до уроків природознавства і біології
Автор: Лисаченко Олена Валентинівна, учитель біології і природознавства Кривоколінського навчально-виховного комплексу «Дошкільний навчальний заклад – загальноосвітня школа I-III ступенів» Тальнівської районної ради.
Анотація. Посібник містить ігри, загадки, вікторини щодо лікарських рослин. Вміщений матеріал має прикладних характер і спрямований на формування в учнів здоров’язберігаючої компетентності.
Методичний посібник призначений для учнів і вчителів біології.
Застосування настільних ігор на уроках біології у 8 класі у світлі Концепції «Нової української школи
Автор: Олійник Тетяна Миколаївна, учитель біології і хімії закладу загальної середньої освіти I-II cтупенів села Теклине Балаклеївської сільської ради Черкаської області.
Анотація. Посібник містить різні види настільних ігор. Автор пропонує технологію застосування настільних ігор на різних етапах уроку. Ігри спрямовані на розвиток кмітливості, уваги, пам’яті. Посібник призначений для учнів та вчителів біології.
